블링의 썬샤인 육아월드

학업 성취도에 미치는 영향1. 학업 참여 저하선택적 함구증을 가진 아동은 수업 시간에 질문을 하거나 발표를 하는 등 구두로 참여하는 활동에 어려움을 겪습니다. 이는 교사와의 상호작용이 제한되고, 수업 내용 이해 및 학습에 필요한 피드백을 적시에 받지 못하는 결과로 이어질 수 있습니다.2. 사회적 상호작용 제한교실에서의 사회적 상호작용은 학업 성취도에 중요한 역할을 합니다. 친구들과의 토론, 그룹 활동, 협동 학습 등이 학습 내용을 더 깊이 이해하고 기억하는 데 도움이 됩니다. 그러나 선택적 함구증을 가진 아동은 이러한 활동에서 소외될 수 있으며, 이는 학습 기회 감소로 이어질 수 있습니다.3. 자기효능감 저하선택적 함구증은 자기효능감(self-efficacy)에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 자기효..

선택적 함구증 아동을 돕기 위해 부모님과 교사의 역할은 매우 중요합니다. 이들의 지원과 이해는 아동이 자신의 불안을 극복하고 사회적, 학업적 환경에서 보다 편안하게 말할 수 있도록 돕습니다. 아래는 부모님과 교사의 구체적인 역할을 사례를 들어 설명한 내용입니다.1. 부모님의 역할사례: 주연의 이야기주연은 유치원에서 말을 하지 않는 선택적 함구증을 가진 5세 아동입니다. 집에서는 가족과 활발히 대화하지만, 유치원에 가면 말을 전혀 하지 않습니다. 주연의 부모님은 그녀를 돕기 위해 다음과 같은 방법을 적용했습니다.이해와 지지:주연의 부모님은 선택적 함구증에 대한 정보를 학습하고, 이를 이해하려고 노력했습니다. 그들은 주연의 행동이 단순한 수줍음이 아니라 불안 장애임을 깨달았습니다.주연이 말을 하지 못하는 상..

선택적 함구증 조기개입의 중요성의 이유에 대해 이야기 해 보겠습니다. 선택적 함구증의 조기 개입이 중요한 이유선택적 함구증(Selective Mutism, SM)은 아동과 청소년에게 주로 나타나는 장애로, 특정 상황이나 사람 앞에서 말을 하지 않는 현상을 의미합니다. 이 장애는 단순히 수줍음과는 다르며, 심각한 불안장애의 일종으로 간주됩니다. 선택적 함구증의 조기 개입은 여러 가지 이유로 매우 중요합니다.1. 사회적 발달의 지원선택적 함구증을 가진 아동은 특정 상황에서 말을 하지 못하기 때문에 또래와의 상호작용에 어려움을 겪습니다. 이는 사회적 기술 발달에 중요한 시기에 또래와의 교류를 제한하게 되어, 사회적 기술 습득이 지연되거나 왜곡될 수 있습니다. 조기 개입을 통해 이러한 아동이 적절한 사회적 기술..

선택적 함구증과 사회적 불안 장애는 심리적인 측면에서 유사점을 가지고 있지만, 그 차이점과 관계를 이해하는 것이 중요합니다. 이 두 가지를 자세히 비교하고 설명해드리겠습니다.선택적 함구증과 사회적 불안 장애의 유사성과 차이점1. 선택적 함구증 (Selective Mutism) 선택적 함구증은 주로 어린 아이들에서 발견되며, 특정 사회적 상황에서 말을 하지 않거나 매우 제한적으로 말을 하는 신경생리적, 정서적 장애입니다. 주로 학교나 사회적인 모임에서 발생하며, 아이는 가정에서는 보통 말을 잘 하지만 외부에서는 침묵을 지키는 경향이 있습니다.2. 사회적 불안 장애 (Social Anxiety Disorder) 사회적 불안 장애는 사회적 상황에서 지속적인 두려움과 불안을 경험하는 심리적 장애로, 사람들 앞에..

함구증 아이들에게 약물치료는 특정 경우에 고려될 수 있지만, 항상 전문가의 지도와 감독 아래에서 진행되어야 합니다. 여기에서 약물치료에 대해 자세히 설명하겠습니다:1. 약물치료의 개념약물치료는 주로 주의력결핍과 과잉행동장애 (ADHD)와 같은 주의력 결핍 과잉행동 장애를 치료하는 데 사용됩니다. 함구증은 종종 ADHD와 동반될 수 있으며, 이러한 경우에는 주의력과 집중력, 자기 통제 능력을 향상시키기 위해 약물치료가 고려될 수 있습니다.2. 약물 치료의 목표약물치료의 주요 목표는 아래와 같습니다:주의력과 집중력 개선: 주의력 결핍과 집중력 부족을 완화하고, 아이가 학교나 일상 생활에서 더 잘 집중할 수 있도록 돕습니다.자기 통제 능력 강화: 과잉 활동이나 충동적인 행동을 줄이고, 자기 통제 능력을 향상시..

불안 관리 기법 (Anxiety Management Techniques): 아이가 불안을 느낄 때 사용할 수 있는 기술들을 가르칩니다. 예를 들어, 깊은 호흡, 긍정적 자기 대화 등이 있습니다.노출 치료 (Exposure Therapy): 아이가 두려워하는 상황을 점진적으로 경험하게 하여 불안을 줄이는 방법입니다.인지 행동 치료(Cognitive Behavioral Therapy, CBT)는 선택적 함구증을 치료하는 데 매우 효과적인 접근법 중 하나입니다. 여기서는 실제 상황을 예로 들어 인지 행동 치료가 어떻게 적용될 수 있는지 자세히 설명해 보겠습니다.인지 행동 치료의 실제 적용 예1. 불안 관리 기법 (Anxiety Management Techniques)실제 상황: 10세의 민지는 학교에서 발표를..

우리아이가 선택적 함구증이?선택적함구증이라는 단어를 들어보신적있나요?몇년 전 금쪽같은 내새끼에 선택적함구증에 관련된 아이가 나와서 크게 이슈를 타고 그 이후 마냥 조용하고 내성적인줄만 알았던우리아이가 선택적함구증이라고? 라는 의심을하는 부모님이 많이 생겨났습니다 선택적 함구증은 무엇이고 정의를 해보고 증상에 대해 이야기 해 보겠습니다.  선택적 함구증이란? 선택적 함구증은 아이가 특정 상황이나 환경에서 말을 하지 않는 상태를 말해요. 중요한 점은 아이가 말을 할 수 있음에도 불구하고 특정 상황에서만 말을 하지 않는다는 거예요. 예를 들어, 집에서는 말을 잘하지만 학교나 낯선 사람 앞에서는 전혀 말을 하지 않는 경우가 이에 해당해요. 선택적 함구증의 증상은?상황에 따른 말하기 차이: 선택적 함구증을 가진 ..

선택적 함구증이 의심되는 우리아이의 어렸을때는 어땟을까?두돌이전의 모습을 회상해 본다. 이글과 포스팅 블로그가 다른 누구에게 도움이 되길 바라며 우리 둘째에게는 실수하지 않기를 바라며 육아 포스팅을 해보려고 한다. 아이는 태어나서 굉장히 순했다. 잠도 잘자고, 먹기도 잘먹고,,,,  나는 3개월 이후 일을 하러 가야하기에 친정엄마가 아이를 함께 돌보아 주었다. 친정엄마가 우리집에서 보기에는 너무 힘들것 같아서 내가 친정에 가서 살기로했다  100일정도까지는 내가 키우고 그후에는 친정에가서 친정엄마와 함께 육아를 시작하였다.  아이가 순했기 때문에 큰 어려움이 없을꺼라 생각했다 그때는 친정엄마도 건강하시고 아이를 워낙 좋아하는 분이라 큰 고민이 없었다. 순했던 우리 아이 친정에서 18개월까지는 함께 키웠다..