선택적 함구증 치료방법 5) 약물치료

선택적함구증 치료방법

함구증 아이들에게 약물치료는 특정 경우에 고려될 수 있지만, 항상 전문가의 지도와 감독 아래에서 진행되어야 합니다. 여기에서 약물치료에 대해 자세히 설명하겠습니다:

1. 약물치료의 개념

약물치료는 주로 주의력결핍과 과잉행동장애 (ADHD)와 같은 주의력 결핍 과잉행동 장애를 치료하는 데 사용됩니다. 함구증은 종종 ADHD와 동반될 수 있으며, 이러한 경우에는 주의력과 집중력, 자기 통제 능력을 향상시키기 위해 약물치료가 고려될 수 있습니다.

2. 약물 치료의 목표

약물치료의 주요 목표는 아래와 같습니다:

• 주의력과 집중력 개선: 주의력 결핍과 집중력 부족을 완화하고, 아이가 학교나 일상 생활에서 더 잘 집중할 수 있도록 돕습니다.
• 자기 통제 능력 강화: 과잉 활동이나 충동적인 행동을 줄이고, 자기 통제 능력을 향상시키는 데 도움을 줍니다.

3. 사용되는 주요 약물

주로 사용되는 약물에는 다음과 같은 것들이 있습니다:

• 자극제 (stimulants): 메틸페니데이트 (Methylphenidate)나 아모페타민 (Amphetamine)과 같은 자극제가 가장 일반적으로 사용됩니다. 이들 약물은 중추신경계를 자극하여 주의력과 집중력을 증가시키는 작용을 합니다.
• 비자극제 (non-stimulants): 자극제가 효과가 없거나 부작용이 심한 경우에는 비자극제 약물들이 대안으로 사용될 수 있습니다. 예를 들어, 아토모록신 (Atomoxetine)은 세로토닌과 네프레피린 재흡수 억제제로서 작용하여 주의력과 자기 조절 능력을 향상시킬 수 있습니다.

4. 치료의 개인화와 감독

약물치료는 항상 개인화된 접근과 전문가의 감독 아래에서 이루어져야 합니다. 다음과 같은 사항들이 고려되어야 합니다:

• 정확한 진단: 약물치료가 시행되기 전에 정확한 진단이 필요합니다. 함구증과 동반된 다른 질병이나 장애를 식별하는 것이 중요합니다.
• 적절한 약물 선택: 아동의 연령, 증상의 심각성, 반응 패턴 등을 고려하여 적절한 약물을 선택합니다.
• 개인화된 목표 설정: 각 아동의 개인적인 상황과 필요에 맞추어 치료 목표를 설정하고, 치료 효과를 모니터링합니다.

5. 부작용과 주의사항

약물치료는 부작용과 함께 올 수 있으며, 이러한 부작용은 아동의 개인적인 반응에 따라 다를 수 있습니다. 일반적으로 관찰되는 부작용에는 잠도 줄어들 수 있는 것, 식욕 감소, 두통, 속쓰림 등이 있을 수 있습니다. 이러한 부작용이 나타날 경우 전문가와 함께 그에 대한 적절한 대응 방안을 모색해야 합니다.

6. 치료 진행과 모니터링

약물치료는 일정한 주기로 모니터링되어야 합니다. 이는 약물의 효과를 평가하고 부작용을 관리하기 위해 중요합니다. 부모와 교사는 아동의 변화를 지속적으로 관찰하고, 전문가와 협력하여 치료 계획을 조정해야 합니다.

7. 다른 치료와의 결합

약물치료는 종종 다른 치료 접근 방식과 결합하여 효과를 극대화할 수 있습니다. 예를 들어, 행동치료나 교육적 접근 방식을 함께 사용하여 아동이 자기 조절 능력을 향상시키도록 돕는 것이 일반적입니다.

약물치료는 함구증 아이들에게 유익할 수 있지만, 항상 전문가와의 상담과 지속적인 모니터링이 필요합니다. 각 아이의 개별적인 상황과 필요에 맞추어 최상의 치료 계획을 개발하는 것이 중요합니다.

 

선택적 함구증 약종류

함구증 아이들이 먹는 약은 주로 ADHD(주의력결핍과 과잉행동장애)를 치료하기 위해 사용되는 약물입니다. 주로 사용되는 약물들과 그 특징에 대해 설명드리겠습니다:

1. 자극제 (Stimulants)

자극제는 주의력과 집중력을 개선하며, 즉각적인 효과를 보이는 약물입니다. 주로 메틸페니데이트와 아모페타민이 대표적인 자극제로 사용됩니다. 이들은 중추신경계를 자극하여 주의력 결핍과 과잉 활동을 줄이고, 집중력을 증가시킵니다.

• 메틸페니데이트 (Methylphenidate): 리탈린(Ritalin), 콘서타(Concerta), 메틸린(Metadate) 등의 상표명으로 판매됩니다. 짧은 작용형과 지속형이 있으며, 일반적으로 아침에 한 번 투여됩니다.
• 아모페타민 (Amphetamine): 에덱스(Adderall), 빙바스(Vyvanse) 등의 상표명으로 판매됩니다. 이 역시 집중력을 증가시키고, 주의력을 집중할 수 있도록 돕습니다.

2. 비자극제 (Non-Stimulants)

자극제가 효과가 없거나 부작용이 심한 경우, 비자극제가 대안으로 사용될 수 있습니다. 이들은 세로토닌과 네프레피린 재흡수 억제제로 작용하여 뇌 활동을 안정시키고, 주의력과 자기 조절 능력을 개선합니다.

• 아토모록신 (Atomoxetine): 스트래터라(Strattera)라는 상표명으로 판매됩니다. 일반적으로 자극제와 달리 주간 한 번 복용되며, 첫 번째 선택으로 사용될 수 있습니다.

주요 특징 및 주의사항

• 효과와 반응: 대부분의 경우 자극제는 몇 주 내에 효과를 나타내기 시작하며, 비자극제는 보통 몇 주에서 몇 개월이 걸릴 수 있습니다.
• 부작용: 자극제의 일반적인 부작용으로는 두통, 식욕 저하, 잠도 감소하는 등이 있을 수 있습니다. 비자극제는 일반적으로 자극제보다 적은 부작용을 보이지만, 소화 장애나 기타 신경과학적 증상을 겪을 수 있습니다.
• 개인적인 반응: 모든 아이들이 동일한 약물에 같은 반응을 보이지 않기 때문에, 치료는 개인별로 조정되어야 합니다. 이는 약물의 종류와 용량, 치료의 지속 기간을 포함합니다.

함구증 아이들의 약물치료는 항상 전문가의 지도와 감독 하에서 이루어져야 하며, 부모와 교사의 지속적인 관찰과 협력이 필요합니다. 이를 통해 아이의 주의력과 자기 조절 능력을 개선하고, 일상 생활에서 더 나은 질서와 성과를 달성할 수 있습니다.

선택적 함구증 주요약물

1. 자극제 (Stimulants)

주요 약물:

• 메틸페니데이트 (Methylphenidate)
  • 상표명: 리탈린(Ritalin), 콘서타(Concerta), 메틸린(Metadate) 등
  • 특징: 짧은 작용형과 지속형이 있으며, 주로 아침에 한 번 투여됩니다.
  • 부작용: 주로 두통, 식욕 저하, 잠도 줄어드는 등의 부작용이 나타날 수 있습니다.
• 아모페타민 (Amphetamine)
  • 상표명: 에덱스(Adderall), 빙바스(Vyvanse) 등
  • 특징: 자극제 중에서도 매우 효과적이며, 지속 시간이 길어 주간 동안 효과를 유지할 수 있습니다.
  • 부작용: 자극성 증가, 두근거림, 손떨림 등의 부작용이 있을 수 있습니다.

2. 비자극제 (Non-Stimulants)

주요 약물:

• 아토모록신 (Atomoxetine)
  • 상표명: 스트래터라(Strattera)
  • 특징: 일반적으로 자극제와 달리 주간 한 번 복용됩니다. 자극제에 비해 부작용이 적을 수 있습니다.
  • 부작용: 소화 장애, 기타 신경과학적 증상이 발생할 수 있으며, 일부 아동들에게는 감정적인 변화가 나타날 수도 있습니다.

부작용과 주의사항

• 부작용: 모든 약물은 개인에 따라 다르게 반응할 수 있으며, 일반적으로 약물이 효과를 나타내는 동안 일시적인 부작용이 나타날 수 있습니다. 예를 들어, 자극제의 경우 두통, 식욕 저하, 잠 부족 등이 일반적인 부작용으로 나타날 수 있습니다. 비자극제의 경우 소화 장애나 기타 신경학적 증상이 나타날 수 있습니다.
• 개인 반응: 모든 아이들이 동일한 약물에 동일한 반응을 보이지 않기 때문에, 약물 치료는 개인 맞춤형으로 설정되어야 합니다. 이는 약물의 종류와 용량, 치료의 지속 기간을 포함합니다.

약물치료는 항상 전문가의 지도와 감독 하에 이루어져야 하며, 부모와 교사의 지속적인 관찰과 협력이 필요합니다. 이를 통해 아이의 주의력과 자기 조절 능력을 개선하고, 일상 생활에서 더 나은 질서와 성과를 달성할 수 있습니다.

 

함구증 아이들을 약물치료를 위한 부지침 

 

함구증 아이 약물치료

함구증 아이들이 약물을 효과적으로 복용하기 위해서는 몇 가지 중요한 지침이 있습니다:

1. 의사 또는 전문가의 지시를 따르기

약물 처방은 항상 의사 또는 정신과 전문가의 지도 아래서 이루어져야 합니다. 처방 받은 약물의 종류, 용량, 복용 시간 등을 정확히 이해하고 지시에 따라야 합니다.

2. 정해진 시간에 복용하기

약물은 일정한 시간에 정해진 양을 복용해야 효과를 극대화할 수 있습니다. 대부분의 ADHD 치료 약물은 아침에 복용하는 것이 일반적이지만, 특정 경우에는 또 다른 시간대에 복용할 수도 있습니다.

3. 약물의 형태와 복용 방법 이해하기

약물은 다양한 형태로 제공될 수 있습니다. 일반적으로는 정제나 캡슐 형태로 제공되며, 경우에 따라 액체나 분말 형태로도 제공될 수 있습니다. 약물을 어떻게 복용해야 하는지 명확히 이해하고, 필요한 경우 의료 전문가나 약사에게 추가 지시를 얻어야 합니다.

4. 음식과 함께 복용 여부 확인하기

특정 약물은 음식과 함께 복용해야 하거나 공복 상태에서 복용해야 할 수 있습니다. 이러한 지시는 약물의 흡수를 최대화하고 부작용을 줄이기 위해 중요합니다.

5. 복용 시 부작용 관찰하기

약물을 복용한 후 아이의 반응을 지속적으로 관찰해야 합니다. 부작용이 나타나거나 건강에 이상이 있을 경우 즉시 전문가와 상의해야 합니다.

6. 일정 유지하기

약물 치료는 지속적인 관리와 일정한 복용이 필요합니다. 일정을 규칙적으로 유지하고, 복용 일정을 잊지 않도록 주의해야 합니다.

결론

함구증 아이들의 약물 복용은 전문가의 지도와 지시를 철저히 따라야 합니다. 약물을 정확하게 복용하고, 필요한 경우 지속적으로 의료 전문가와 협력하여 아이의 치료를 관리하는 것이 중요합니다.