우리 아이 미디어 교육 ! 텔레비전과 컴퓨터 적절하게 사용하기

우리 아이 미디어 교육을 어떻게 할것인가?

 

텔레비전과 컴퓨터 적절하게 사용하는 방법에 대해 알아봅니다. 

미디어교육

텔레비전이나 비디오를 오래 보는 것이 왜 좋지 않을까요?

 

• 매일 텔레비전이나 비디오를 오래 보게 되면 중독 되기 쉽고, 중독 된 후에는 고치기가 어렵습니다. 
• 텔레비전이나 비디오는 주고받는 대화가 없어서 올바른 대화방법을 제대로 배울 수 없게 됩니다. 
• 단순하게 보기만 하는것에 익숙해지면 아이는 생각하는 것을 싫어하게 되고 말로 표현하는 것을 어려워하거나 귀찮아합니다. 
• 머리가 좋아지려면 여러가지를 직접 해 봐야 하는데 텔레비전과 비디오를 보고만있으면 지능발달에 오히려 방해가 됩니다. 
• 아이들은 부모와 시간을 보내며 대화하고 노는 것이 중요한데 텔레비전과 비디오가 그 시간을 많이 빼앗아가게 됩니다. 
• 화면의 빠른 변화는 눈에 심한 자극이 되며 이것은 정서발달에 바람직하지 못합니다. 
• 오랜 시간 텔레비전이나 비디오를 보게 되면 많이 움직이지 않아 소아비만이 되기 쉽습니다 .
• 눈이 나빠지거나 다른 신체발달에 지장을 줄 수 있습니다. 
• 범죄나 폭력물을 보면서 실제 일어나는 일과 아닌 것을 구분하지 못해 불안과 공포를 가져올 수 있습니다. 
• 부적절한 내용을 보고 따라할 수 있습니다. 

 

컴퓨터를 오래하면 왜 좋지 않을까요?

 

• 오랜 시간 컴퓨터 앞에 앉아 있으면 눈이 나빠지고 전자파 때문에 몸에 좋지 않습니다. 
• 같은 자세로 오래 앉아 있어서 등뼈(척추)나 목이 아플 수 있습니다. 
• 컴퓨터 게임은 자신이 하고 싶을 때 손쉽게 시작하고 쉽게 그만둘 수 있는 특성이 있어 참는 것을 배우기 어렵고 그 결과, 자신이 하고 싶은 것만 하려는 성격이 될 수 있습니다. 
• 폭력적인 게임을 오래하면 실제 할 수 있는 일과 아니 것을 구분하지 못하고 따라해보려고 행동이 나타날 수 있습니다(예.자신이 컴퓨터 게임의 주인공이라는 착각하여 적을 무찌르듯이 다른 사람을 괴롭히는 경우등.)
• 쉽고 재미있는 것만 좋아하게 되어 진지하게 생각하거나 표현하는 것을 어려워하게 됩니다. 
• 혼자서도 충분히 재미있게 지낼 수 있다고 생각하여 다른 사람을 이해할 필요를 느끼지 않게 되어서 사람들과 어울려 지내는 것을 어려워하게 됩니다.

 

교육용 프로그램은 괜찮을까요?

 

• 지금까지 연구에서 프로그램이 언어와 지능 발달에 좋다는 결과는 없습니다. 
• 특히 언어(국어나 영어(를 배우는 프로그램이 많은데 언어는 반복만 해서 되는 것이 아니라 상황에 맞는 말을 주고받는 등 서로 상호작용하며 대화를 해야 언어발달에 도움을 줄 수 있습니다. 
• 오히려 단순히 외우기만 해서는 생각하는 능력이 향상되지 않거나 언어발달을 늦출 수 있습니다. 

그래도 텔레비전이나 비디오를 보여줘야할 상황이라면 어떻게 하는 것이 좋을까요?

아이 혼자 보게 내버려 두지 말고 함께 보면서 이야기 나누는 것이 좋습니다 .

• "친구가 왜 저렇게 화가 난 것 같니?""왜 기분이 좋을까?"
• 단순한 반복보다 내용이 있는 것을 보여주어 줄거리를 생각할 수 있는 기회를 갖게 하는 것이 좋습니다. (예.동물의 왕국)
• 부모 자신이 텔레비전이나 비디오 보는 시간을 줄여 모범을 보여주는 것이 좋습니다. 
• 시청하는 시간을 아이와 함께 계획하도록 하고 계획한 것은 반드시 실천하도록 합니다. 
• 특히 두 돌 이전에는 텔레비전을 보여주지 않는 것이 좋으며 부득이한 경우 아주 짧은 시간만 보여줍니다. 
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컴퓨터 게임에 중독되지 않으려면 어떻게 하는 것이 좋을까요?

• 처음부터 오랜 시간 하도록 내버려 두거나 매일 습관적응로 하도록 허락해서는 안됩니다. 
• 부모가 게임의 내용을 알아보고 왜 좋지 않은지에 대해 설명해줍니다.(예:저렇게 잔인하게 사람을 죽이는것은 나쁜 행동이야. 그래서 자꾸 계속하다보면 좋은 생각보다 나쁜 생각을 더 많이 하게 된단다.")
• 할 수 있는 시간을 정해놓고 반드시 지켜야 합니다. 
• 평소에 아이의 생각을 잘 들어주더라도 반드시 지켜야할 규칙이 있다는 것을 알려주어야 합니다. 
• 아이가 혼자 있는 시간을 줄이고 가족이 함께 놀이를 하거나 실외활동을 즐길 수 있또록 하는 것이 좋습니다. 
• 아이가 혼자 있어야 한다면 집에 혼자 있게 하지 말고 지역 공부방에 가는 등 친구들과 함께 어울려 있을 수 있도록 합니다. 

 

자녀와 함께 해 보세요

아이와 함께 텔레비전 시청이나 컴퓨터 사용시간을 정하고 가족 모두가 지키도록 약속해보세요. 그 대신 가족이 함께할 수 있는 시간(예.동화책 읽어주기, 산책이나 장보기, 가족이 모여 할 수 있는 놀이나 이야기하기 등)을 마련해보세요. 

 

가정에서 쉽게 할 수 있는 놀이에는 무엇이 있을까요?

 

1. 짝찾기 

일상생활 사물 중 짝이 될 수 있는 물건을 찾아보거나 이름을 말하는 놀이 ( 빨래 갤 때 양말 짝 찾기, 숟가락과 젓가락 짝찾기, 같은 장난감 찾기 등) 

 

2. 무슨 말을 했을까?

소리를 내지 않고 입모양만 보고 무슨 말을 했는지 알아맞히는 게임 

 

3. 무엇일까요

수건이나 보자기에 물건을 숨긴 후 만져보기만 하고 무엇인지 알아맞히는 게임